为深入贯彻落实立德树人根本任务，推动课程思政与专业教学深度融合。根据学校安排，学院于10月17日开展了《新一代数智技术Ⅰ》课程思政公开课。本次公开课由彭夷老师主讲，面向2025级中西面点工艺4班学生，围绕“毕业论文排版”这一综合性任务，融合技术训练与信息伦理教育，探索“技术+伦理”双向融合的教学新路径。

    课程以“Word 2016长文档排版”为主线，系统讲解了样式应用、分隔符使用、页眉页脚设置、目录生成等核心技能。彭老师通过任务驱动与案例引导相结合的方式，组织学生围绕“毕业论文规范排版”展开任务分析与技术实现，强调操作逻辑与规范意识。

    本节课的突出特色在于将“学术规范”与“AI伦理”自然融入技术教学全过程。课程通过严谨的排版逻辑训练，培养学生的规范意识与严谨态度；同时引入“AI幻觉识别”典型案例，引导学生辩证看待人工智能技术，树立信息真实性的责任意识。学生在任务参与中表现出较高的思维活跃度与伦理认知水平，实现了技术素养与价值观念同步提升。

课程结束后，听课教师围绕“技术类课程中思政元素的自然融入”展开研讨，一致认为本次公开课在内容设计、教学方法与育人导向方面具有示范意义，尤其在“AI伦理”与专业教学的结合上成效显著。学院将持续推进课程思政建设，深化专业教学与思政元素的融合，构建特色育人体系，助力学生全面发展。