【文/施露 图/崔静】为扎实推进我院课堂教学改革，有效提升教师专业水平，提高教育教学质量，全面实施素质教育，3月3日，在学院副院长王芳，教学办公室主任刘豪的组织下，《管理能力与素质提升》课程教研组全体教师在1301办公室开展了《管理能力与素质提升》课程第一次集体备课。

会上，王芳基于《管理能力与素质提升》课程理论知识较多，实践活动较少等特点，指出该课程课堂互动性、趣味性不高，学生参与度低，老师们教学中各自为阵等问题，要求做出及时改革。教研组全体老师针对以上问题展开激烈讨论。老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行共同探讨。

刘豪将老师们的讨论总结为先完善课程标准、合理授课计划、再统一教学内容，利用线上线下资源、融合特色案例，情境模拟等，构建出以学生自主、合作、探究为基本学习方式的信息化，融合式教学模式。

经过这次集体备课，基本达成了第一阶段目标，明确的教学改革方向，找到了改革方法，希望通过全体老师的不断努力，早日打造出高水平高质量高效率课堂。