为深入推进“三教改革”，帮助教师了解当前教材建设新形势新要求，提升教师教材编写水平，5月8日下午，学院在2405教室开展高质量教材编写交流研讨会，全体专任教师参加会议，会议邀请清华大学出版社做主题交流。

出版社对数字教材定义、数字教材出版环境与政策、出版流程、数字教材教学应用等方面作了详细介绍，并展示了数字教材样例。研讨阶段，参会教师就新形态教材编写规范、交稿要求、思政元素融入、配套教学资源等方面进行了充分交流。

学院将立足专业特色，以立项教材项目建设为抓手，着力推动优质特色教材建设工作，以教材建设高质量发展助力人才培养质量。